为激起根底力学课程青年教师教育的内生动力，以本为本，进步教育才能和教育水平，由我国力学学会主办的
为激起根底力学课程青年教师教育的内生动力，以本为本，进步教育才能和教育水平，由我国力学学会主办的“根底力学教育的根本问题研修班（第4期：材料力学中的根本变形问题）”定于 2024 年 7 月 19 日-21 日在北京市举行。本次会议由《力学与实践》编委会、教育部“根底力学课程虚拟教研室”、教育部“材料力学课程虚拟教研室”、我国力学学会教育工作委员会承办，教育部高等学校力学根底课程教育辅导分委员会、北京力学会协办。现将有关事项告诉如下：
本次研修班将要点针对材料力学课程中的根本变形问题，侧重研讨“三基”（根本概念、根底原理、根本办法）辨识；评论青年教师讲什么、怎样讲，有用提高教育作用。
1.教师现场讲课、专家即时点评。建立“讲课点评分会场”若干，青年教师自愿报名现场讲课，组委会约请来自清华大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学等全国闻名院校的闻名力学专家担任点评专家。
2.材料力学课程闻名专家亲身现场讲课演示，并由其他专家进行点评，参会教师亦可点评及评论。
1.参与研修班的教师可挑选报名类型：（1）参与现场讲课、点评、沟通。为便利组织，此类型限额 15 名，按报名次序先到先得（可候补）。（2）观摩沟通。
其间挑选报名类型（1）的教师需提前准备材料力学中的根本变形问题范围内的讲课内容，讲课时长 20 分钟，并在会议期间现场教育（鼓舞恰当运用板书），由专家进行点评。
2.参与研修班的教师请扫描如下二维码注册后填写报名信息、交纳会议费、开具发票，为确保研修作用，本次研修班限额 150 人，先到先得。
4.报名截止日期：2024 年 6 月 12 日（以收到会议费用为准）。
原标题：《根底力学教育的根本问题研修班（第4期：材料力学中的根本变形问题）第一轮告诉》
